Avaliação neuropsicopedagógica: o que é e quando fazer

A avaliação neuropsicopedagógica é um processo que investiga como uma criança, adolescente ou adulto aprende, tais como atenção, memória, leitura, escrita, raciocínio e organização, para entender o que está por trás de uma dificuldade escolar. Na Clínica Neuropotencial, na Zona Sul de Porto Alegre (bairro Camaquã), a avaliação é conduzida pela neuropsicopedagoga Cristiana Rieffel Silveira, com 25 anos de experiência em educação e desenvolvimento infanto-juvenil.

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O que é a avaliação neuropsicopedagógica e quando fazer

O que é a avaliação neuropsicopedagógica

É uma investigação estruturada de como a pessoa aprende. Diferente de uma prova escolar, ela não mede apenas o que a pessoa sabe, mas como o cérebro processa a informação: atenção, memória, linguagem, leitura, escrita, raciocínio lógico e funções executivas, como organização e planejamento. O objetivo é descobrir por que a aprendizagem não está fluindo e transformar isso em um plano de ação claro.

Quando procurar a avaliação

Vale procurar quando surgem sinais persistentes que afetam a escola ou a rotina: dificuldade para ler, escrever ou lidar com a matemática; desatenção e dispersão; lentidão para concluir tarefas; falta de organização com materiais e prazos; ou desmotivação e queixas frequentes da escola. Também é indicada quando há suspeita ou diagnóstico de autismo (TEA), TDAH, dislexia ou discalculia, para direcionar melhor o apoio pedagógico.

Como funciona o processo

Começa com uma entrevista inicial (anamnese) com a família, para conhecer a história do desenvolvimento e as queixas. Em seguida, vêm encontros com instrumentos e atividades que observam leitura, escrita, atenção, memória e raciocínio, sempre no ritmo da pessoa e sem clima de teste. Quando necessário, buscamos contato com a escola. Tudo acontece de forma acolhedora, ao longo de alguns encontros.

O relatório e a devolutiva para a família

Ao final, a família participa de uma devolutiva: uma conversa que explica, em linguagem simples, como a pessoa aprende, quais são seus pontos fortes e onde estão as barreiras. É entregue um relatório neuropsicopedagógico com essas conclusões e orientações práticas para casa e para a escola. Esse documento também apoia o trabalho de professores e de outros profissionais que acompanham a pessoa.

Da avaliação à intervenção

A avaliação é o ponto de partida. A partir dela, quando indicado, começa a intervenção: encontros individuais com estratégias que fortalecem atenção, memória, organização e as habilidades de leitura e escrita, tornando o aprender mais leve. Veja o acompanhamento contínuo na página de neuropsicopedagogia na Zona Sul de Porto Alegre.

Avaliação neuropsicopedagógica na Zona Sul de Porto Alegre

A Clínica Neuropotencial fica na Rua Afonso Arinos, 635, no bairro Camaquã, e atende famílias de toda a Zona Sul. A avaliação é conduzida pela neuropsicopedagoga Cristiana Rieffel Silveira, formada pela UniRitter, especialista em Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado (AEE), com especialização em Psicopedagogia Clínica em andamento na PUC-RS e formação na ciência ABA. São 25 anos dedicados à educação infanto-juvenil, 10 deles com crianças e adolescentes neurodivergentes. Atendemos Camaquã, Tristeza, Cavalhada, Ipanema, Cristal, Hípica, Nonoai, Vila Assunção e região.